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我们的节日——中秋

热度0票  浏览699次 时间:2021年10月01日 08:43
学习传统文化、赏析中秋诗词、绘制节日小报……中秋佳节期间,武汉市少先队员们在学校开展的各项实践活动中,和家人、朋友、同学一起感受传统节日、传统文化,欢度快乐充实而有意义的浓情中秋。


品读中秋里的传统文化

武汉市余华岭小学开展了“感恩团圆 同庆中秋”主题活动。队员们不仅了解中秋节“赏月、拜月、吃月饼、赏桂花”等习俗,还穿来自己心爱的传统服饰,开启古代时装秀,俨然将教室变为了传承优秀传统文化的“活课堂”。
武汉市大兴第一实验小学组织队员们学习传统文化知识,开展了佳节赏月、佳节知月、佳节画月、佳节诵月、佳节唱月、佳节送祝福等主题教育活动。
武汉市昙华林小学开展了“童声诵经典,巧手绘团圆”主题活动。队员们制作中秋灯笼,讲述中秋故事,学唱节日歌曲,沉浸于中秋佳节的浓浓情意。
华中师范大学附属千禧城小学以中队为单位开展了“我们的节日——中秋”主题教育活动。队员们通过视频了解中秋节的习俗,制作中秋手工作品感受传统节日的美好和动手的乐趣。
武汉市宝善街小学以认识中秋节、听中秋故事、了解中秋习俗等主题开展中队会,组织队员们在学习和实践中体验节日民俗,传承和弘扬中华优秀传统文化。
 “但愿人长久,千里共婵娟”“海上生明月,天涯共此时”…… 校园里朗诵声响起,队员们传唱经典,穿越千年,感受中秋诗词的魅力。武汉市陈家墩学校各中队开展了“品中秋诗句”主题队会。

绘制中秋里的浪漫

武汉市七里小学的少先队员们书写中秋诗词、绘制中秋画……在校园内举办中秋书画展,让这个中秋充满活力与激情。
武汉市钢城一小开展了“小小画报抒情怀”活动,队员们从中秋节的传统民俗中理解“团聚团圆”,学习中国梦的深刻内涵。
武汉市福建街小学五年级的少先队员们围坐一起“七嘴八舌话中秋”,大家查找、积累、抄写关于中秋佳节的古诗,制作手抄报。
武汉市首义路小学开展了中秋手抄报评比活动。少先队员们精心设计,画出了自己心目中的中秋节。各中队还开展了有关中秋节习俗、诗歌等内容的知识竞赛,获胜者获得月饼作为奖励。队员们一边品尝节日的“胜利品”,一边分享着节日的祝福,快乐无比。
武汉市育才怡康小学的少先队员们以“童心童韵,悦享中秋”为主题,用手中的画笔,结合中秋的传说,创作出富有童真童趣的“创意月饼”。 
老少同乐迎中秋,花好月圆人团圆。武汉市余家头小学杨家路校区的少先队员们前往欧景苑社区,向社区老党员们学做冰皮月饼,给爷爷奶奶们送去了诚挚的节日祝福。
武汉市武汉关小学的少先队员们参加了江汉区非遗进校园活动,队员们跟着非遗传承人熊老师学做月饼和插花,在动手实践中体验节日的快乐。
 “只见老师神秘兮兮拿出几包饼干,我定睛一看,心中一喜:竟然是我最喜欢的奥利奥小饼干。是奖品?不可能,还没上课呢老师不会先发奖品?上课不能吃零食啊……无数个小问号在我脑袋里打转转。谜底揭晓了:原来老师让我们上演‘天狗啃月亮’,我一会啃出初一的月亮像眉毛,一会啃出上弦月,一会啃出下弦月,啃得不亦乐乎,不一会儿一组月相图就诞生了。”武汉市黄陂路小学四(3)中队李可唯在学校的天文课堂上欣喜不已。他们学习了与月亮有关的知识,手绘月亮、做月相图……他们由衷赞美和敬佩古人的智慧,感慨中华文化博大精深。

叙说中秋里的团圆
中秋节前,武汉市钢城第十小学的老师们给没有父母陪伴在身边的留守学生发放了心愿卡,让他们倾吐心声,许下节日的愿望。
 “我想抱抱我的英语老师许老师”“我想得到一件心爱的礼物”“我想生日时得到祝福”……看到孩子们一个个纯真而朴实的愿望,老师们带着精心挑选的中秋月饼和精致的小食来到教室,利用课后托管服务的时间,和少先队员们一起开展了“爱在中秋 相伴团圆”关爱活动,让留守队员过上一个别样的中秋节。
队员们吃月饼、做灯笼、抱老师、收礼物……一个个心愿在欢声笑语中得到实现。不仅如此,队员们还通过老师的手机同远在外地的父母视频连线,一句句来自远方亲人的话语,一个个细心的问候与叮咛,温暖了队员们的心。501中队的何沛玲说:“今天的中秋活动将永远留在我的记忆里。我已经一年多没见到在北京工作的爸爸了,今天我在视频中告诉爸爸我是学校大队委,还是校园小主播,爸爸很高兴他说他为我骄傲。希望爸爸在外打工注意身体,春节时能够和他团聚。” 
601中队的徐灿说:“虽然爸爸妈妈远在广东,但有老师同学的关爱,我觉得自己生活在大家庭里,很温暖。”
 学校副校长李莎介绍,关爱留守学生是钢城十小的传统,每年学校都会给孩子们集体过节,为孩子们提供力所能及的帮助。今年的活动是在实施“双减”政策、落实课后托管服务中精心策划的,学校根据实际情况,将传统文化、红色文化巧妙地融入课后托管课程中,在丰富多彩的活动中更多地关爱留守儿童,让课后托管服务成为孩子们期盼的学堂和乐园。


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